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Antes de leer la presenta nota recomendamos leer Finlandia, un modelo educativo a tener en cuenta (Parte I – del nivel inicial al secundario) 
Finlandia tiene una educación gratuita, pero altamente selectiva. 
Por eso sus universidades, aunque no salen tan bien como sus escuelas primarias y secundarias en los rankings internacionales, tienen un alto nivel.La Universidad de Helsinki tenía 38.000 estudiantes (en un país de 5 millones de habitantes) hacia fines de la primera década del siglo XXI, que además de realizar sus estudios en forma gratuita recibían una ayuda del gobierno para pagar sus gastos de alojamiento y comida. El gobierno les paga los alumnos para estudien.

 
 
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Sin duda que en el nuevo siglo acceder a más y mejor capacitación es vital tanto en la formación personal como en el perfil de país que queramos lograr a mediano y largo plazo. Esto es de aquí a 10-20 años vista.

La Universidad es hoy estratégica para cualquier país que tenga como objetivo insertarse en el pelotón de países con posibilidades de convertirse en motores económico-sociales en los próximos 50 años.

Aquellos países que en los últimos 25-50 años han modificado sustancialmente su estructura económica (de una economía agrícola o básicamente orientada a commodities fruto de lo entregado por la tierra y mar) lo hicieron a partir de una planificación de largo plazo en todos los niveles de la educación. Comprendieron que la calidad educativa debía darse desde el nivel inicial, pasando por la escolaridad primaria-secundaria, para llegar con una formación de base lo suficientemente fortalecida para poder alcanzar en el nivel superior los conocimientos y herramientas que permitan agregar valor a la economía basada principalmente en commodities.